各种各样的树大班教案

1、了解认识树的种类，掌握几种常见树的名称，寻找它们不同的特征，大班主题活动：各种各样的树。 2喜欢和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。

2、幼儿园大班教案《各种各样的树》1 活动目标 充分调动幼儿多种感官，感知认识各种各样的树，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现，知道树木与自然及人类的关系。

3、心理环境准备：为让幼儿在自然环境下学习，教师可选择附近的公园或树林，让幼儿在实地观察各种各样的树，并在活动室内展示各种树的照片、图片。

4、大班社会活动教案：树1 活动目标： 开心、开朗的人会有更多的朋友。 初步感悟：如何让自己的消极情绪转化为积极情绪。 活动准备： 开心小树和不开心的小树各一棵。 下雨、刮风、两个小朋友图片各一张。

5、六）请幼儿把各种植物的种子记录下来，并能对号入座。 活动延伸。 鼓励用各种各样的种子拼出漂亮的图案。

6、大班科学《常绿树和落叶树》教案 篇1 活动目标： 了解常绿树和落叶树的基本特征，初步知道它们的不同点。（重点） 能够运用观察、比较的方法，辨认几种常见的落叶树和常绿树。

幼儿园中班思想教育教案

幼儿园中班思想教育教案 篇1 活动目标 学习走、跑、跳，发展动作的敏捷性和协调性。 通过花样玩法，培养发散性思维。 体验游戏的愉快和帮助他人的快乐心情。

幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案 篇1 目标： 初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情绪。 能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方法。 体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。

幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案1 活动目标 让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康。 让幼儿学会排解不良情绪的一些方法。活动准备轻音乐带一盒，录音机一台。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。 能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。 知道要在成人的带领下走斑马线过马路。

幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图： 随着孩子们认知水平的发展、生活经验逐步扩大以及自我意识的不断增强，中班（4-5岁）的孩子们与同伴、成人之间的交往越来越频繁。