中学生常见的心理健康问题有哪些

1、虽然事实证明这句话并不那么对，但是在那个阶段也只能这么去引导）作为父母、老师的，不仅仅要关注孩子的学习，心理健康问题也不能忽视。正确的引导，不一定能让孩子成才，但是绝对有助于他树立良好的三观。

2、抑郁症；（2）恐惧症；（3）焦虑症；（4）强迫症；（5）网络成瘾。

3、挫折适应 中学生的挫折包括学习、人际关系、兴趣和欲望、自尊。其原因有客观因素、社会环境因素和个人主观因素。心理健康是指心理活动正常、关系协调、内容与现实一致、人格处于相对稳定的状态。

初中生的心理特点

每个学生都渴望得到尊重，这正是他们认识自我价值的反映，他们表现为渴望得到理解宽容，追求浪漫轻松、自尊、好胜、求知和参与是中学生的典型特征。他们害怕教师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感教师居高临下的训斥与批评。

中学生心理发展的一般特征有四点，分别是认知能力进一步发展、社会责任感和世界观开始形成、自我意识进一步发展，及开始关注异性并尝试体验纯洁的爱情。认知能力进一步发展中学阶段是人的智力逐渐定型的关键时期。

中生具有以下心理特征：抗拒心理：这一时期的初中生喜怒无常，总是喜欢与家长和老师对着干，而且由于初中生的自我意识变强，也使得初中生更加的关注自身，当家长有限制初中生行为后，初中生很容易产生逆反心理。

在学习心理方面，初中生的观察、记忆、逻辑思维等能力进一步发展。他们能够在观察中注意到事物的细微处，能够较长时间地专注干一件事物，具备了一定的逻辑推理的能力和抽象地表达事物本质特征的能力。